9月15日“全国科普日”当天，青岛海洋科学与技术试点国家实验室（以下简称“海洋试点国家实验室”）围绕“天涯咫尺的北极，万里相随的科学”主题，举办了 期“问海讲堂”活动，海洋试点国家实验室科学家、中国海洋大学教授、博士生导师赵进平担任主讲人。活动获得了青岛市教体局、市南区教体局、青岛出版集团、青岛旅游集团的大力支持，来自青岛市实验小学、大学路小学、银海国际学校等学校的60余名小学生参加了活动。“青岛蓝睛”等新媒体平台对活动进行了全程直播。

下午2点，同学们来到海洋试点国家实验室学术交流中心，参加首期“问海讲堂”海洋科普活动，倾听赵进平教授带来的“天涯咫尺的北极，万里相随的科学”的科普报告。活泼精妙的语言、耳目一新的故事、图文并茂的讲授与热烈有趣的互动，使原本枯燥的科学术语变得趣味盎然。赵进平教授介绍了北极的沧桑巨变以及北极生灵的困境，指出了北极对全球气候的重要性、北极正在发生的显著变化、这些变化对北极环境和生态的影响以及对我国和全球气候的影响。赵进平教授谈道，北极虽然遥远，但它带来的影响就在我们身边，与发生在我国的酷暑、寒冬、洪水、干旱、冻雨等过程密切相关。全球变化正在改变我们周边的环境，我们任何人都无法置身事外，必须走进北极，探索北极，积极去了解这个寒冷而遥远的世界。

海洋试点国家实验室、中国海洋大学教授赵进平为学生讲科普课

海洋试点国家实验室公共关系部负责人王宁致辞

活动中，现场的同学踊跃提问，观看直播的网友也积极互动。北极气候在持续变暖吗？网上流传的北极熊因升温暴瘦的照片是真的吗？我们应该如何从身边小事做起，为全球气候做贡献?面对大家的提问，赵进平教授一一耐心解答，现场气氛十分活跃。讲座结束之际，赵进平教授勉励同学们积极参与探索大洋、保护北极的行动中，从自身做起，从点滴小事做起，为保护北极环境、抑制全球气候变暖做出自己应有的贡献！

学生们认真学习科普知识

随后，同学们参观了综合楼科考船平台展示区、海洋高质量发展展区、高性能科学计算及系统仿真平台展区，聆听了关于海洋试点国家实验室的建设历程、组织架构、科研体系等的详细介绍，观察了富钴结壳、多金属 物等矿产能源，参观了藻酸双酯钠、甘露寡糖二酸等海洋药物展品，了解了我国的海水养殖品种及丰富的海洋生物资源。通过参观展品样品、学习海洋科学知识，同学们充分领略了海洋科学的奇幻与魅力，纷纷表示受益匪浅。

海洋试点国家实验室主任委员会主任吴立新表示，当前全球海洋面临巨大的挑战和压力，气候变暖、北极环境恶化、海洋海平面上升等问题日益突出，携起手来共同关心海洋、保护海洋已成为当务之急。为提高公众海洋科普意识，促进科普资源共享，海洋试点国家实验室前期发起国际海洋科普联盟建设，希望整合世界海洋教育资源，构建全球海洋科普网络，助推海洋科学知识传播。今天的“问海讲堂”活动介绍了北极气候变化及其影响，为青少年探索世界未知奥秘，了解北极大洋提供了机会，也极大地推动了全球科普资源共享和海洋科学知识传播。下一步，海洋试点国家实验室将继续汇聚全球优势科普资源，主动开展形式多样的海洋科普活动，积极实现全球海洋科普资源的互惠互享。

“问海讲堂”现场

海洋试点国家实验室公共关系部负责人王宁指出，此次“问海讲堂”活动，是海洋试点国家实验室海洋科普工作的重要一环。“问海讲堂”荟萃海洋人文科学知识及海洋领域热点话题，邀请国内外海洋领域杰出人才在实验室公益开讲，为公众提供认识海洋、关心海洋的有效途径。接下来，海洋试点国家实验室将继续整合平台资源，积极打造“问海讲堂”系列科普品牌，搭建与科学家一起学习研讨的交流平台。前期，海洋试点国家实验室也开展了一系列兼具趣味性和知识性的海洋科普活动。年9月17日，海洋试点国家实验室组织开展了“海洋科考直播课堂”活动，与在“两洋一海”及近海的4艘科考船进行科考视频连线，吸引逾万观众收看节目；年7月5日，海洋试点国家实验室组织召开国际海洋科普工作研讨会，吸引了全球9个国家，27个海洋院所的33名专家学者参会，促进教育公平和资源共享；年7月23日，海洋试点国家实验室与中国科协青少年科技中心联合主办“年全国青少年海洋科普夏令营”活动，20名中小学生开始了为期9天的海洋科普夏令营之旅，央视少儿频道《芝麻开门》节目全程录制跟拍。

作为实验室海洋科普专题活动之一，“问海讲堂”活动将继续邀请海洋科学院士、知名专家，以专题讲坛、流动课堂等形式，源源不断地为公众带来海洋科普饕餮盛宴。首期“问海讲堂”活动的举办，也标志着海洋试点国家实验室海洋科普建设迈出了重要步伐，对“问海讲堂”系列科普品牌的打造具有重要意义。未来，海洋试点国家实验室将充分发挥科技教育基地作用，利用平台优势，整合海洋科普教育资源，开展丰富多样的海洋科普活动，激发公众对海洋科技事业的强烈兴趣，熏陶勇于创新、追求卓越的科学精神，把海洋科普宣传教育真正落到实处，掀起“人人关心海洋、人人热爱海洋”的热潮。