阅读下面选文，完成25~28题。（12分）

森林大火为何扑灭难度这么高

魏齐

①据“西昌发布” 　　 　　）

A．第①段画横线句中的“之一”起限制作用，表明只是其中的一种。

B．第③段画横线句属于生动说明。

C．第④段画横线句中的“一般情况下”改为“通常情况下”，不影响表达效果。

D．第⑤段画横线句中的“微量”一词不能删掉，删掉后不符合实际。

8．下列对本文的理解与分析有误的一项是（ 　　 　　）

A．从说明对象看，本文属于事理说明文。

B．常见的说明顺序有三种，本文是按逻辑顺序进行说明的。[来源:学科网ZXXK]

C．只要每天食用不超过三两，烤肠其实还是很好的营养来源。

D．第⑤段画波浪线的句子运用举例子、列数字的说明方法。

B

C

（一）阅读下文，完成第13—17题（18分）

植物也“聊天”

①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速地威胁警告，并释放毒素抑制对方生长。

②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下，植物也“聊天”，它们的世界很“热闹”。

③研究发现，乡邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的竟然促进相邻的了花生和木薯为例，我们来看它们是怎么交流的。

④木薯先从根部向土壤中释放出 ，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的 。在 影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时， 还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度和产量。

⑤此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、点信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近，胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。

⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。

⑦除了进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度，威胁自己的水分和养分吸收，它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长，就像是拿起武器发动战争。反之，则和。对水稻的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，根系会尽量小心翼翼地避开彼此， 减少竞争，非亲非故的水稻种植在一起则相反，它们的根系会扎得更深，极力侵入和挤压对方的生存空间，抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明，植物也有亲疏观念并具备相应的辨识能力，对内相互协调，对外扩张领土。

⑧科学家通过