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世界地球日，即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高人们对于现在环境问题的意识，并动员人们参与环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。

今天小朋友们要和爸爸妈妈一起阅读一个充满正能量的绘本故事——《地球日》。

亲子阅读

互动问题：这一天是什么日子？孩子们聚在一起看了关于什么样的影片？北极熊生活的地方在发生着什么变化？互动问题：是什么原因让地球变暖的？怎样才能节约能源？互动问题：刷牙的时候怎样做到节约用水？比起乘车，什么样的方式能节约能源？互动问题：放学后他们去干什么了？存起来的钱捐给了谁？互动问题：全班孩子去干什么了？树木对空气有什么帮助？孩子们用什么方式进行宣传？你觉得还有什么好办法？互动问题：为了改变地球的气候，孩子们想出了什么好办法？你觉得这个办法怎么样？互动问题：让地球降温的“办法”成功了吗？爸爸说了什么？大家同意吗？还有哪些保护地球的好办法？

同听故事

王老师

阅读延伸

设计“节水”宣传标志

和爸爸妈妈一起设计“节约用水”的标志吧，张贴在家中的水龙头附近，提醒家人节约用水。也可以将做好的宣传标志送给你的朋友或邻居，大家共同保护地球。预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇


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