一、课文简析。这是一篇充满童趣的童话故事，它主要讲了当世界还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。主要列举了太阳、月亮、水的学习，告诉我们世界有它的秩序，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了，每个人只要努力做好自己最容易做的事，这个世界就会很美好。二、生字及笔画（要求会书写、组词、注音，知道笔顺、偏旁）。三、二类字组词（要求认识、会注音）。四、词语解释。世界：世界指全部时间与空间的总称。年纪：年龄、岁数;成功：是指人或动物通过有意识努力，达到了预期目标。粗糙：指粗笨拙劣;草率马虎。譬如：比如、好比。敏感：指感觉敏锐，对外界事物反应很快。方式：指言行所采用的方法和样式。秩序：有条理，不混乱；符合社会规范化状态。结局：结果;收场。五、近义词。必须——一定、譬如——比如、开始——起初、年纪——年龄、结局——结尾、容易——简单、方式——方法、秩序——规律六、反义词。成功——失败、粗糙——精细、简单——复杂、容易——困难、开始——结束、睁开——闭上、开头——结尾。七、多音字。当：[dāng]担当、当然。[dàng]当铺、上当。八、段落大意第1自然段，总写世界还小的时候，每样东西都要学习怎样生活。第2自然段，写了太阳的学习生活。第3自然段，写了月亮学会的是不断变化。第4自然段，写了水学会了往低处流。第5自然段，写了那时候的生活很简单。第6~7自然段，写了只要万物都做它最容易做的事，这世界就相当有秩序。第8~9自然段，写了世界年纪还小的时候，每个事物都有自己的开头。九、课文提问。选一个开头，接着往下讲。范例：（1）这世界还是很有秩序的，太阳每天东升西落，小草在春天发芽，枫树在秋天穿上红衣，雪花在冬天悄悄给大地盖上白色的棉被……（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候，陆地和海洋都被冰层覆盖着；喜马拉雅山的脚下也有海洋生物，我们的土地上也曾生活着企鹅和北极熊……


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